понеділок, 14 березня 2011 р.

Позакласна виховна робота

Школа — це життєвий простір дитини; тут вона не просто готується до життя, а живе. Тому виховна робота планується так, щоб сприяти становленню особистості як творця і проектувальника життя, гармонізації та гуманізації стосунків між учнями і педагогами, школою і родиною, керуючись ідеями самоцінності дитинства, демократичного діалогу між поколіннями. Важливу роль у цьому відіграє позакласна робота.

пʼятниця, 4 березня 2011 р.

Жінкам України
          Дорогі співвітчизниці!
          Прийміть мої сердечні вітання зі святом 8 Березня, що знаменує собою прихід весни і відродження надій, які вона завжди несе людям.
          Цього дня до вас традиційно звернені вдячні серця і палкі слова - як данина всенародної шани величному й багатогранному подвигу жіноцтва, його неповторній і незамінній ролі на всіх етапах історії, в усіх сферах буття.
          Вінок вашої слави сплітався впродовж століть, кожне покоління долучало до нього свої барви, справи та здобутки, свої взірці служіння Вітчизні. Так було завжди, за всіх часів та обставин, і так триває зараз.
          Нині представниці прекрасної статі впевнено освоюють нові для себе види діяльності, а в деяких посідають і чільне місце. Але попри все те залишається незмінним і нетьмяніючим вище покликання Жінки - бути матір´ю, берегинею родинного вогнища, злагоди у своїй сім´ї, миру у своїй державі та світі. І, за споконвічним земним законом, гідно і щедро повторюватися кращими своїми рисами та якостями у дітях.
          Ваше життя і праця - це дорогоцінний сплав ніжності, тепла, милосердя з професіоналізмом та відповідальністю за сьогодення і прийдешнє. А відтак чисте джерело духовності українського народу, окраса його національного характеру і запорука історичних перспектив.
          Низько схиляю перед вами голову і зичу щастя, здоров´я,  добра, любові та поваги рідних і близьких.
          Нехай широкими будуть ваші життєві шляхи і світлими - обрії ваших доль.
Володимир ЛИТВИН

Верховна Рада України ухвалила Постанову "Про відзначення 150-річчя від дня смерті та дня перепоховання Тараса Григоровича Шевченка"


Сценарій. Свято 8 березня



четвер, 3 березня 2011 р.

Ветеран Афганістану з Жовтих Вод, заснував організацію, що перевиховує вуличних хуліганів

Відео "Новий канал" програма "Репортер"  http://www.novy.tv/reporter/ukraine/2011/02/22/16/32.html
Вітаємо всіх жінок - працівників освіти!!!
Прийміть щирі і сердечні привітання
зі святом Весни –
Міжнародним жіночим днем 8 Березня!
Нехай кожен день буде сонячним і радісним,
а довкола Вас панують любов і гармонія. 
Бажаємо Вам творчого натхнення,
нових професійних досягнень,
приємних несподіванок
і душевного комфорту.
Будьте завжди усміхнені,
сповнені надій і оптимізму.

пʼятниця, 25 лютого 2011 р.

Святкова афіша

26 лютого 2011р. в Дитячому парку з 12.00 розпочнеться свято «Проводи зими». 
На жовтоводців чекатиме ярмарок, де можна буде придбати млинці, вареники, гарячий чай та кава, а також скуштувати традиційну кашу. 
У програмі: спортивні ігри, катання на санчатах, ковзанах, лижах, концертна програма за участю самодіяльних художніх колективів міста.

пʼятниця, 18 лютого 2011 р.

Інформація про проведення фестивалю самодіяльної творчості працівників освіти м. Жовті Води

Кілька років поспіль за сприяння адміністрації відділу освіти та  Жовтоводської  міської організації Профспілки працівників освіти і науки України в лютому 2011 року відбувся фестиваль самодіяльної творчості працівників освіти м. Жовті Води «Сузір’я освітянських талантів».

четвер, 27 січня 2011 р.

Громадянське виховання: проблеми, досвід


Проблема батьків і дітей, виховання підростаючого покоління стояла перед людством у всі часи. Тому одним із важливих і невідкладних завдань країни на сучасному етапі розвитку є виховання громадянина

Комунікативна культура як компонент педагогічної культури

Гуманізація освіти, нові вимоги до особистості педагога передбачають посилення уваги саме до різних характеристик професійної культури педагога. Але щодо професійної культури педагога, як і будь-якого фахівця, ще не склалося чітке розуміння сутності аналізованого феномена